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    学前比较教育模拟卷一

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    南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了

    • A、南非学前教育联合会
    • B、南非学前教育研究会
    • C、南非学前教育中心
    • D、南非学前教育促进会
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    蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和

    • A、体育教育
    • B、自然教育
    • C、环境教育
    • D、艺术表现

    以下不属于微型化和家庭化学前教育机构的是

    • A、瑞士的“日间妈妈”
    • B、瑞典的“父母教育”
    • C、英国的“学前学校”
    • D、美国的“日托之家”

    法国母育学校中的“适应班”不招收

    • A、生理有障碍的儿童
    • B、发展中暂时遇到困难的儿童
    • C、智力超常的儿童
    • D、与他人关系上表现困难的儿童

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